此前，基金会于2022年9月启动“飞虎队友谊学校暨青年领袖计划”，旨在传承飞虎队精神。基于此，此次基金会、得克萨斯州国际领袖学校与云南省昆明市外国语学校、云南省大理州祥云县第二中学共同签署了《飞虎队友谊学校合作谅解备忘录》，将在学校管理、教师培训、学生成长等方面开展广泛交流，尤其是推动两国学生互访，赓续友谊。

      该院做实“检察长+河湖长”联动机制，形成“流域管理+行政执法+检察监督”的黄河保护共治模式。与托克托县河长制办公室连续三年开展河湖管理保护春季、秋季行动，纵深推进河湖“清四乱”常态化、规范化。与黄河上下游、左右岸检察机关在管辖衔接、异地调查取证、生态损害修复、办案资源共享等方面加强协作，形成一体化办案格局，合力守护黄河安澜。

      治理“掐尖招生”“暗箱操作”，需要对各地的义务教育学校招生录取做法，进行全面的督导检查。要扭转一些地方仍旧存在的升学政绩观，检查义务教育均衡发展的具体情况，把义务教育学校规范招生、办学，作为评价一地教育生态的重要指标。与此同时，要借鉴并推广一些地区好的经验，把招生录取纳入统一监管，做到招生过程公开、透明，以此规范学校招生秩序。

      实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向。台湾是中国的一部分，台湾历史是中国历史、中华民族发展史的一部分。国土不能分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断是中华民族的共同信念。一个坚强统一的国家始终是包括台湾同胞在内的全体中华儿女的命运所系。海峡的距离，阻隔不断两岸同胞的骨肉亲情。制度的不同，改变不了两岸同属一个国家、一个民族的客观事实。外部的干涉，阻挡不了家国团圆的历史大势。习近平总书记指出：“只要不分裂国家，只要认同两岸都是中国人、一家人，两岸同胞完全可以坐下来，就家里人的事先接触交流起来，增进了解，累积互信，化解矛盾，寻求共识。”两岸同胞要把握历史大势，坚决反对“台独”分裂活动和外部势力干涉，推动两岸关系和平发展，把中华民族的命运牢牢掌握在中国人自己手中。（撰稿：屠栋盛）